Занятие адресовано  школьникам начальной школы, проходит в динамичном формате с использованием многочисленных интерактивных игровых приемов и обучающих макетов.

- Как образовались планеты и что такое Солнце?

- Почему Солнечную систему назвали Солнечной и сколько планет в нее входит?

- Как почувствовать невесомость?

- Устроим  космос в банке?

Демонстрация космических  инсталляций поможет юным исследователям  представить тему космоса и в глубь, и в ширь.

Наши герои не обойдут вниманием и  вопрос о полете  в космос -  вместе с детьми вспомнят на чем летали герои сказок, где была придумана первая ракета? что такое реактивное движение? кто из живых существ первым полетел в космос? чем прославились собаки  Белка и Стрелка? какое давление у космонавтов? как Ю. А. Гагарин стал космонавтом? какой праздник и почему  ежегодно мы отмечаем 12 апреля?

Завершится программа прохождением настоящего космического марафона, который наглядно ответит на вопрос - кого же берут в космонавты? Ребятам придется попробовать поработать  в открытом космосе, примерить костюм космонавта и астронавта, подобрать для себя космическое бортовое питание и пройти другие галактические непростые испытания.

За усердие и старания каждый юный космонавт будет поощрен настоящим космическим сувениром.